Martina Visentin

Componente

Bio

Professoressa associata presso il Dipartimento di Scienze politiche, giuridiche e studi Internazionali dell’Università di Padova dove insegna Introduzione alla sociologia, Politiche del welfare sociale, Sociologia del Terzo settore. I suoi interessi di ricerca convergono su alcune aree della sociologia dei processi sociali e culturali: le culture dell’innovazione sociale nel welfare locale e la personalizzazione nel welfare educativo, le trasformazioni culturali della professione accademica in relazione all’accelerazione sociale. Dal 2021 svolge diverse attività di ricerca sia come coordinatrice di unità sia come membro di diversi progetti nazionali e internazionali sulle piattaforme digitali, sul lifelong learning e sulle policy dei basic income schemes. Tra le sue pubblicazioni più recenti: The Diverse Nuances of Learning. Multiple Facets of Peer Education in a Case Study in Northern Italy (con G.M. Cavaletto, F. Cornali e .T. Schroot, in Italian Journal of Sociology of Education, 2024), Acceleration and Cultural Change. Dialogues from an Overheated World, (con T.H. Hylland, Springer, 2023) e Education and Emergency in Italy. How the Education System Reacted to the First Wave of Covid-19 (con M. Colombo, M. Romito e M. Vaira, Brill, 2022).

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