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Pubblicazioni

Caterina Satta, Sveva Magaraggia, Ilenya Camozzi
SOCIOLOGIA DELLA VITA FAMIGLIARE. SOGGETTI, CONTESTI E NUOVI PROSPETTIVE

Cosa significa “essere famiglia” oggi? Quali sono gli attori che la costruiscono nel quotidiano? Quali le pratiche e i contesti che qualificano lo spazio famigliare? E che ruolo rivestono le aspettative sociali nel definire le forme delle famiglie e della vita famigliare contemporanea? Questi gli interrogativi al centro del volume, che, intrecciando uno sguardo generazionale […]

Giovanna Ceccatelli con Stefania Tirini, Stefania Tusini
ATLANTE DELLE MIGRAZIONI

Da quando un piccolo uomo nero, o forse una piccolissima donna, si sono alzati in piedi e, partendo dall’Africa, hanno popolato la Terra, la specie umana non si è più fermata. Fino a oggi, quando si è improvvisamente bloccata per un evento imprevisto, ma largamente prevedibile e già annunciato, per quanto inascoltato, dalla scienza e […]

Fabrizio Battistelli, Maria Grazia Galantino
SOCIOLOGIA E POLITICA DEL CORONAVIRUS. TRA OPINIONI E PAURE

Pubblicato con licenza Creative Commons Attribuzione-Non Commerciale-Non opere derivate 4.0 Internazionale (CC-BY-NC-ND 4.0) nella collana Sociologia L’irruzione della pandemia da coronavirus nelle nostre vite ha rivoluzionato non soltanto la quotidianità di ciascuno di noi ma anche il funzionamento dei nostri sistemi sociali. Ci ha posto di fronte all’evidenza che la prevenzione nei confronti dei pericoli (“naturali”) e dei […]

Barbara Czarniawska
PER UNA TEORIA DELL’ORGANIZZARE

Per una teoria dell’organizzare propone una lettura delle organizzazioni che scopre dinamiche sottili dove altri vedono forme e strutture rigide. Per una teoria dell’organizzare afferma che le reti di azioni che noi costruiamo sanno essere plastiche e basate su molti poli, tenute insieme da connessioni “lasche”. Ed è bene tenerne conto. Per una teoria dell’organizzare ci mostra come […]

Maria Carmela Catone, Paolo Diana
TEACHING SOCIAL RESEARCH METHODS IN DIGITAL CONTEXTS

Da una prospettiva scientifica, questo volume in lingua inglese, intende contribuire al dibattito sull’insegnamento dei metodi di ricerca sociale a livello universitario. A partire dalle esperienze didattiche e di ricerca degli autori il volume si sofferma sui nuovi “canali” digitali (piattaforme, strumenti, risorse) di insegnamento, senza mai tralasciare la riflessione sugli aspetti epistemologici e metodologici […]

Franco Rositi
L’OGGETTO SOCIETÀ. STUDI DI TEORIA SOCIOLOGICA

Questo libro insiste sul problema di quale debba e possa essere il principale oggetto di studio della sociologia, il campo di una sua prestazione conoscitiva specialistica. Sullo sfondo è la convinzione che i tentativi di superare l’attuale divisione del lavoro scientifico, anche nel solo ambito delle scienze umane, restano velleitari se l’incontro interdisciplinare non è […]

Loredana Sciolla
ITALIANI. STEREOTIPI DI CASA NOSTRA

È proprio vero che gli italiani si distinguono per un eccessivo attaccamento alla famiglia? Ed è proprio il “familismo” italico che impedisce il formarsi di solidarietà più ampie e lo sviluppo di un adeguato senso civico? Queste immagini negative sono talmente diffuse da costituire veri e propri stereotipi, con l’aspetto paradossale che siamo proprio noi […]

Gian Enrico Rusconi
VIVERE NELL’INSICUREZZA

La tensione tra le grandi potenze, i dissensi sul piano militare, e in particolare i contrasti tra l’Europa e l’America di Trump, tracciano i confini tra sicurezza e insicurezza fino al febbraio 2020. Ma nei mesi seguenti si diffonde inarrestabile in tutto il pianeta la pandemia. La gravità della situazione travalica la dimensione sanitaria per […]

Fiorenzo Parziale
L’UNIVERSALISMO INCIPIENTE. LA DIMENSIONE CULTURALE DEL CONFLITTO SOCIALE

Il libro analizza la complessa relazione tra condizione materiale, livello di istruzione e concezione del mondo, facendo ricorso a un’ampia base di dati su scala europea. L’intento è analizzare la dimensione culturale del conflitto sociale che si associa alla persistente riproduzione delle diseguaglianze materiali ed educative. Il lettore potrà scoprire come la lotta tra le […]

Luigi Tronca
SCUOLA E COESIONE SOCIALE IN ITALIA

Il volume presenta i risultati dell’indagine “Scuola e coesione sociale in Italia”, svolta nell’ambito dell’Azione di Ricerca Interdisciplinare di Dipartimento – SCUOLA (ARIdip – SCUOLA) del Dipartimento di Scienze Umane dell’Università degli Studi di Verona. A partire da una prospettiva di ricerca interdisciplinare, si studia il nesso tra azioni che la scuola mette in atto […]
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